นิทานสำหรับเด็ก

 นิทานเรื่อง: กากับเหยือกน้ำ 🐦‍⬛🫙

https://youtu.be/lz91Zl_74hA?feature=shared

นิทานเรื่อง: เด็กเลี้ยงแกะ 🐑🤷🏻‍♂️

https://youtu.be/1CIMuoCPwoU?feature=shared

การเรียนรู้ครั้งที่ 11

 การเล่นสำหรับเด็กปฐมวัย

การเล่นสำหรับเด็กปฐมวัยเป็นกิจกรรมสำคัญที่ส่งเสริมพัฒนาการทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญา การเล่นช่วยให้เด็กเรียนรู้การสื่อสาร การแก้ปัญหา และการอยู่ร่วมกับผู้อื่นอย่างมีความสุข เด็กจะได้พัฒนาจินตนาการ ความคิดสร้างสรรค์ และฝึกการควบคุมตนเอง การเล่นที่เหมาะสมควรสอดคล้องกับวัยและความสนใจของเด็ก ครูและผู้ปกครองควรส่งเสริมให้เด็กได้เล่นอย่างอิสระและปลอดภัย ทั้งในรูปแบบเล่นคนเดียว เล่นกับเพื่อน หรือเล่นตามบทบาท การเล่นยังเป็นพื้นฐานของการเรียนรู้ที่นำไปสู่ความเข้าใจโลกอย่างเป็นธรรมชาติ เด็กเรียนรู้ได้ดีที่สุดเมื่อเล่นด้วยความสนุกและมีความหมายสำหรับตนเอง

การเรียนรู้ครั้งที่ 10

 การเรียนรู้แบบมอนเตสซอรี่ (Montessori Approach) เป็นแนวทางการศึกษาที่เน้นการเรียนรู้ผ่านการลงมือปฏิบัติจริง โดยให้เด็กเป็นศูนย์กลางของการเรียนรู้ ครูทำหน้าที่เป็นผู้นำทางและสังเกตพัฒนาการของเด็ก สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ถูกจัดอย่างเป็นระเบียบ ส่งเสริมให้เด็กเลือกกิจกรรมที่สนใจได้เอง วัสดุการเรียนรู้ถูกออกแบบเฉพาะเพื่อพัฒนาทักษะต่าง ๆ ตามช่วงวัย เน้นการพัฒนาแบบองค์รวมทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญา โดยมุ่งให้เด็กมีวินัยในตนเองและเรียนรู้ตามจังหวะของตนเอง

การเรียนรู้ครั้งที่ 9

การเรียนรู้ในวันนี้เรียนรู้เกี่ยวกับทักษะและทฤษฎีการสอนต่างๆในการจัดการเรียนการสอนว่าควรจัดการเรียนรู้แบบใดที่เหมาะสมต่อการเรียนรู้ของเด็กและนำการเรียนรู้นั้นไปพัฒนากิจกรรมของเด็กปฐมวัย นอกจากนี้อาจารย์ให้นักศึกษาเลือกกิจกรรมศิลปะสร้างสรรค์และกิจกรรมประดิษฐ์มาอย่างละสองชนิดที่เราจะนำไปใช้สอนในอนาคต 🎨🤹🏻‍♂️🖌️

การเรียนรู้ครั้งที่ 8

กิจกรรมการเรียนการสอนวันนี้อาจารย์ยังให้แยกย้ายไปทำสื่อการเรียนการสอนของแต่ละกลุ่มเหมือนเดิมโดยกลุ่มของดิฉันได้หน่วย: ปลอดภัยไว้ก่อน หัวข้อเรื่อง: ความปลอดภัยในการเล่น

การเรียนรู้ครั้งที่ 7

 กิจกรรมการเรียนรู้วันนี้อาจารย์ให้นักศึกษาแต่ละกลุ่มแบ่งตามหน่วยการสอนในครั้งที่แล้วให้ลงไปเอาอุปกรณ์การทำสื่อการเรียนการสอนขึ้นมาทำในคาบ

การเรียนรู้ครั้งที่ 6

 กิจกรรมการเรียนรู้วันนี้อาจารย์ให้นักศึกษาเขียนเกี่ยวกับความสามารถของตนเองในระหว่างการออกฝึกสอนของแต่ละครั้งโดยแบ่งหัวข้อเป็นสองช่องให้เขียนต้นทุนที่คิดว่าตัวเองมีและสิ่งที่ตัวเองต้องหาเพิ่ม🗃️💭✔️

การเรียนรู้ครั้งที่ 5

 กิจกรรมการเรียนรู้วันนี้อาจารย์ได้สอนออนไลน์เนื่องจากสถานการณ์ฝุ่นPM 2.5 อาจารย์ได้จัดเนื้อหาการเรียนการสอนเกี่ยวกับการทำโปรเจ็คแอปโพสต์ ในหัวข้อเรื่อง: มะละกอเป็นโปรเจ็คที่ส่วนใหญ่ในโรงเรียนจะทำโดยสอบถามจากความรู้พื้นฐานเดิมของเด็กเด็ก 🥭📊📈

การเรียนรู้ครั้งที่ 4

 การเรียนรู้ในครั้งนี้อาจารย์ให้นักศึกษารวมกลุ่มกันแล้วให้เขียนMy Maps หน่วยการเรียนรู้ที่เลือกของแต่ละวันว่าเราจะมีการจัดการเรียนการสอนอย่างไรและเนื้อหาที่จะสอนสื่อการสอนมีอะไรบ้างให้เขียนข้อมูลออกมาอธิบายให้เห็นภาพ

การเรียนรู้ครั้งที่ 3

 การเรียนการสอนในวันนี้อาจารย์ให้นักศึกษาเลือกเพลงเก็บเด็กมา1 เพลง พร้อมอัดคลิปและทำท่าประกอบเพลง ซึ่งดิฉันเลือกเพลง: กระซิบ กระซิบ

นอกจากนี้อาจารย์ให้นักศึกษาแบ่งกลุ่ม กลุ่มละ5 คนเพื่อจัดกิจกรรมเขียนแผนการสอนห้าวันโดยกลุ่มของดิฉันเลือกหน่วยความปลอดภัย

หน่วย : ปลอดภัยไว้ก่อน 🚨🚑

เรื่อง: ความปลอดภัยในการเล่น ⛳️🏂

แผนการสอน

การเรียนรู้ครั้งที่ 2

 อาจารย์ได้สอนเนื้อหาเกี่ยวกับการควบคุมชั้นเรียนและวิธีการเก็บเด็กนอกจากนี้ให้เรียนเกี่ยวกับคำอาจารย์ได้สอนเนื้อหาเกี่ยวกับการควบคุมชั้นเรียนและวิธีการเก็บเด็กนอกจากนี้ให้เรียนเกี่ยวกับคำคล้องจองและเพลงให้นักศึกษาเลือกว่าจะใช้เพลงไหนในการเก็บเด็กและให้นักศึกษาได้คัดลายมือพยัญชนะไทยเพื่อฝึกลายมือในการเขียนงานราชการ ✏️📋👩🏻‍🏫

เพลงเก็บเด็ก

คำคล้องจอง

 

การเรียนรู้ครั้งที่ 1

 การเรียนรู้ในวันนี้เป็นการเรียนรู้ครั้งแรกของรายวิชาการจัดประสบการณ์เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้แบบบูรณาการของเด็กปฐมวัย โดยอาจารย์แจกแจงข้อมูลในรายวิชาดังกล่าวว่ารายวิชานี้เรียนเกี่ยวกับอะไรเวลาเรียนของหน่วยกิตเท่าไหร่และรายวิชานี้จะจัดทำสื่อและการเรียนการสอนแบบใดบ้าง 👩🏻‍💼📉🧮